Vivre ensemble
Le cycle des apprentissages fondamentaux poursuit les
mêmes objectifs que l’école maternelle. L’aisance acquise dans
le domaine de la communication et du langage permet d’être
plus exigeant. Les règles de la vie collective sont mieux comprises.
Dès que possible, elles sont élaborées par les élèves. Les
projets sont plus nombreux et préparés avec un souci plus
grand de coopération. Chacun apprend à se situer dans un
horizon plus large que celui de l’école : celui du quartier, de la
commune, de la France.
Les élèves commencent à prendre conscience de la
responsabilité de chacun dans la société. Ils découvrent l’articulation
entre leur liberté et les contraintes de la vie en commun,
les valeurs relatives à la personne et le respect qu’ils doivent
aux adultes et à leurs camarades. L’apprentissage des
principes de la sécurité routière et des gestes des premiers
secours leur permet de préserver leur propre sécurité et de
développer un véritable esprit de solidarité.